授業を行わず、生徒一人ひとりの主体的な学びを支援する学習塾、個別志導塾Q。独自の学習方法をわかりやすく伝達することを核に、パンフレット・リーフレット・ポスターの制作に携わりました。当塾では毎回、学習の最初に個別ヒアリングを実施し、克服すべき課題を決定。理解につまずいている理由を、過去の学習まで遡って発見します。そして演習の反復により、問題を解く力を確実に育みます。今回、まずこの学習法を示すネーミングとして、「根っこの勉強法」を用意し、植物の根をモチーフとしたビジュアルを、各ツールに採用しました。パンフレットは、見学者に配布することを想定し、詳細な説明を記載。ハンドビラとして活用中のリーフレットでは、学習方法の独自性・魅力を伝達。生徒の意識作りのために、塾内に掲示するポスターも準備しました。

コンセプトワーク・ネーミング

パンフレット

リーフレット

ポスター

◎企画

Shin-Qoo lab.

◎コンセプトワーク・ネーミング

CreativeDirector, Copywriter : Hiroyuki Torao

◎パンフレット

CreativeDirector, Copywriter : Hiroyuki Torao
ArtDirector, Designer : Junya Demura
Designer : Chihiro Tomita
Photographer : Hiroshi Hasegawa

◎リーフレット

CreativeDirector, Copywriter : Hiroyuki Torao
ArtDirector, Designer : Junya Demura
Photographer : Hiroshi Hasegawa

◎ポスター

CreativeDirector, Copywriter : Hiroyuki Torao
ArtDirector, Designer : Junya Demura
Designer : Chihiro Tomita